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局长成长史-第2687章

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恒!

    方圆还是穿好衣服走了。当任小爱穿着睡衣把方圆送到门口,这眼泪还是止不住地流。带好门,回过身来,任小爱吃了一惊:“妈,你怎么在这里?”

    任妈妈也吃了一惊:“小爱,你怎么流这么多的泪?你的眼睛怎么哭肿了?”

    任小爱说:“妈,刚才我和方圆演了一出戏,蔡锷与小凤仙。咦?我怎么会放方圆走呢?哎呀,我得出去追回来!”

    嘿,到这个时候,任小爱才从戏中走出来。任妈妈说:“追什么追?这么晚了,方圆总要回到他老婆身边的。”不过,任妈妈不理解,蔡锷是谁,小凤仙又是谁?女儿怎么有点神经兮兮的?

    正月初六,方圆又在教育局忙了一天,自然是没有时间见丁楚珂和任小爱了。正月初七,正式上班第一天,也是2009年2月的第一天。方圆在孙红军的陪同下,挨个办公室走了一圈,给大家拜个晚年。春节前,方圆走了一圈;恢复上班了,方圆又走一圈。在孙红军看来,方圆这样做有点多余;但在方圆心里的盘算中,这走一圈,既是锻炼身体,同时也能拉近干群关系,有助于自己树立亲民的形象,有利于未来工作的推进。

    所以,方圆有了蔡锷与小凤仙的演戏经历之后,在每一间办公室,都不自觉地进入了演戏的状态,与年轻的科员们谈笑风生,与年长的科员们拉拉家常,关心关心孩子的进步和成长。这接地气的工作作风,受到了科长和科员们的热烈欢迎!就这样,转了大半个上午,才转完机关里所有的科室。

    方圆还有一点意犹未尽:“孙书记,下午我们再去教科所、教研室、招生办,勤管办、基建科那边走一走。”这些部门,都是在外面办公的部门。孙红军苦笑:“方局长,正月初十就要开年度教育工作会议了。咱今天下午不开开局长办公会,把相关的文件都研究确定下来?毕竟,我们还得给科室的同时印刷材料的时间吧?”

    方圆笑了:“明天上午开局长办公会,研究确定,明天下午开印相关材料。孙书记,今天啊,我们一定要把所有的部门都转一圈。这对做好2009年的工作,很重要!”

    孙红军说:“好吧。要不要谢秉国、曹本松两位分管局长陪着?”

    方圆说:“要,当然要!”

    方圆说到做到,下午还真在孙红军、谢秉国、曹本松的陪同下,把在外面独立办公的相关科室、部门跑了一遍。结果出乎方圆意料,外面独立办公的还有职教教研室、电教馆、教辅图书发行站、教育人才市场。整整一个下午,把方圆的腿都累细了,嘴都差一点累肿了。当然,不是亲吻忻娘亲肿了,而是说了太多的话,上下嘴唇不知道开合了多少次!孙红军、谢秉国、曹本松也不轻松,要始终保持着得体的微笑,要始终保持着领导的风度,要始终与方圆拉开一两步的距离,以彰显方圆的第一领导地位。当配角,也不是一件很容易的事情呢!看看电视上的新闻节目,也能知道的。

4234第4234章 支持() 
2009年2月2日,正月初八。这是一个繁忙的工作日。在这一天的上午,市教育局召开了局长办公会,专题研究了年度全市教育工作会议筹备情况,研究了迎接省长视察东州职业教育的事宜。这两项工作,都是市教育局近期最重要的工作。同时,会议还围绕着新学期的开学,进行了全面的部署,毕竟过完春节,全市的大中小学幼儿园,也要很快就开学了,第二学期马上又要开始了。

    局长办公会开了差不多一个上午。当每一个人从会议室走出来的时候,都感到了不同程度的疲惫。就算是啥也不干,坐三个小时,也很累啊|何况,开局长办公会,就要动脑子,就要琢磨每一个人说的话,特别是要把握好方圆的意图和节奏。局长办公会,向来就是东州教育系统政治较量的最高战场。

    但与韩素贞时代、翟新文时代不同的是,方圆虽然是副局长,主政东州教育时间不长,却已经牢牢地把握了整个教育局。党委书记孙红军配合,副局长耿清老老实实,更别说方圆还拥有汪兴邦、曹本松、谢秉国等拥趸。而韩素贞虽然也有很多不服气,却是一个讲政治、讲大局的人,当方圆研究的事项,都是有利于东州教育事业发展的事,都是必须积极面对的工作,韩素贞也有这个觉悟支持和配合。更何况,韩素贞纵然算是想有自己的声音,也是孤掌难鸣。

    方圆回到办公室,张元庆后脚跟来。方圆问:“叶书记、宋市长的讲话稿都已经送过去了吗?”

    张元庆说:“送过去了。局长,这是市政府办刚刚发布的一份公文,请您审阅。”

    方圆接过公文,原来是东州市长、副市长分工情况。马良禾不再分管教育、卫生等工作,成了主管城建、规划等方面的副市长,其实就是原来廉松分管的工作;市委常委、副市长盛建涛接管了原来周鹏有的分管事项;分管教育、卫生、人社等事项的,是副市长梁兆朋。

    不要小瞧了这个分工,里面包含的信息很多。能分管城建的副市长,在一定程度上讲利益最大,当然风险也最大。这几年,全国各地抓起来的地级市的副市长里,分管城建的占了不少比例。特别以苏州市前副市长姜人杰,以过亿元的财产来源无法说清,成为江苏建国以来、苏州建市最大的最大贪官,震动了中国政界,据说在其家中的墙缝里、地板下,搜出的100元钞票一捆一捆的,三麻袋;搜出的银行卡600多张。由于管城建的副市长灰色收入很高、处在各类建筑类开发商的包围之中,这些开发商们为了得到地,为了修改规划,为了赢得市政工程,是绝对会拼了命送钱的。谁在分管城建的副市长岗位上,都要面对这些开发商,这里面的风险,可想而知。

    利益与风险,从来都是成正比的。廉松已经进去了,马良禾却义无反顾地来了。方圆相信,马良禾一定是主动要求分管城建的。当然,宋云生同意马良禾分管城建,也包含着一种信任在里面。马良禾作为王国栋提拔的干部,在新市委书记到来不久,就选择了新主子,让方圆唏嘘不已。不知道,自己跟马良禾不再属于同一阵营,以后还能友好相处吗?

    盛建涛分管的事项,对自己的家庭、企业,还是很有好处的。方圆原来有些担心,春晓公司也好,大成公司也好,未来能不能得到市里持续的支持和帮助。盛建涛分管,方圆放心了。不管盛建涛属于哪一个阵营,就凭着自己与盛建波、盛建涛之间的特殊关系,这都是强大的支持力量。

    而梁兆朋所展现的弱势,也透过这份市长、副市长的分工展现出来。作为排名最末的副市长,作为原市委书记王国栋的坚定支持者,在王国栋赴杭江任职之后,已经有一点鞭长莫及了。梁兆朋如何在这个新岗位上坐稳,不是一件容易的事情。在一定程度上,当这个弱势的副市长,比不上当瓯江区委书记舒服。在瓯江区的一亩三分地里,大事梁兆朋是说了算的。但到了市里,当了排名最末的副市长,则很多事情都说了不算。

    方圆把梁兆朋看成是朋友。这个有着为民思想的好官,应该支持他!至于怎么支持,应该再琢磨琢磨。梁兆朋分管教育,也分管卫生,还分管人社、文化、体育,联系残联。隐隐约约,方圆似乎想到了什么。怎样为梁兆朋创造政绩,似乎大有文章可做啊!别看梁兆朋现在的位置不怎么样,但是如果做得得法,也一样可以点石成金,一样可以创造非凡的业绩。

    方圆决定,今天就拜访梁兆朋。梁兆朋分管教育局,教育局长去梁兆朋办公室,实在是太正常不过了,不会有任何人产生非分之想。

    吃过午饭,方圆就拨通了梁兆朋的电话:“梁市长,我是方圆。给您拜个晚年!”

    梁兆朋接到方圆的电话,很开心的样子:“小方,怎么想起给我打电话?”

    方圆说:“刚刚知道,您现在是分管教育的市领导。作为您分管部门的临时负责人,当然要打电话向您请示:不知道梁市长有没有时间,接见一下我这个下属部门的同志?”

    梁兆朋已经感受到了方圆的支持,心里被一阵温暖包围。梁兆朋说:“我随时都欢迎方局长登门。”

    方圆说:“好,那我现在就去拜访梁市长。”

    在梁兆朋办公室,方圆看到了履新的梁兆朋。梁兆朋热情地邀请方圆在沙发上坐下,两个人促膝而坐。梁兆朋说:“你是第一个来看我的分管部门负责人。”方圆说:“这说明我是最支持和拥护梁市长的同志,市长可要给我一块糖吃啊!”

    “哈哈哈哈!”梁兆朋开心地大笑,似乎连冬日里的雾霾都消散了。梁兆朋说:“我这里可没有糖,只有黄连。”

    方圆说:“黄连可是治病的良药呢!”

    梁兆朋说:“你看到了市长们的分工,有什么感受?”

    方圆说:“我的感受是,梁市长已经站在了人生的新起点上,能够在更高层面大展宏图。”

    梁兆朋说:“你我之间,还需要这样的马屁话吗?”

    方圆说:“我这是很真诚的态度,不是马屁话。更何况,梁市长从认识我到现在,你觉得我是一个马屁精吗?”

    梁兆朋摇了摇头。

    方圆说:“无论什么样的位置,如果想成点事儿,一样都可以。梁市长,您一直都是我非常敬重的领导,而且特别地开明,善于听洒方的建议意见,从而进行科学的决策。今天我来拜访您,一是汇报一下教育局的工作,二是邀请您参加后天召开的年度教育工作会议,三是邀请您在全市大中小学开学后视察东州的学校,四是给您提工作建议。”

    梁兆朋说:“汇报就不用了。我们之间,是朋友关系,是合作关系。我支持你的工作,我也相信,有了你的支持,我的工作也会更加顺利,更容易做出成绩。”

    方圆说:“汇报是一定要汇报的。我简要地向您报告一下,过去一年东州教育在改革发展中的一些做法、一些成绩,也会直言不讳地把存在的问题、困难向您报告。2009年的工作思路,也会向您报告。这样,您就能尽快地熟悉教育工作,有利于您的决策。”

    梁兆朋不再客气:“好。”

    方圆很认真地拿出准备好的书面材料,一份给了梁兆朋,另一份自己拿着。方圆没有照稿读,而是结合着个人的一些感悟,把东州教育的情况,很全面、很简练、很系统地向梁兆朋作了汇报。方圆最后说:“梁市长,站在东州教育的角度,我有一个切身的体会:这些困难和问题,是影响东州教育事业发展的桎梏,同样也是我们创造业绩的好对象。消极的人,看到这些困难和问题,就会感到压力重重,就会看不到希望,内心一片悲观;积极的人,看到这些困难和问题,就会感到无限的机遇。虽然充满挑战,但如果战胜这些困难,解决了其中一部分问题,不但有利于人民群众,有利于社会,也会创造不凡的业绩。无论是历史遗留的问题,还是在前进道路上出现的新问题,面对它们,我们没有选择,唯有迎难而上,用改革的办法、用创新的思路,去破解难题,推动教育事业取得新的发展、新的进步!”

    梁兆朋点了点头:�
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