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局长成长史-第2228章

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竦哪伤扒粗С址至阎泄闹诙嗳宋镏唬氩囟痉肿印⒎肿�******一样,成为美国分裂中国的棋子。美国从不介意公开出钱支持分裂中国以及美国认为敌视的国家,每年仅财政拨给集团的拨款就达2400万美元。如果不是这每年2400万美元,集团早就饿死了,消亡了。因为印度达兰萨这个地方,没有工业,只有可怜的少量的农业,一共大约10万左右的藏人追随生活在这里。所谓的西藏流亡政府,根本不可能有税收来维持运转,很清楚美国居心叵测,但面对没有钱的尴尬境地,面对恢复以前高高在上统治400万藏胞越来越没有希望的现实,就成了有奶便是娘的汉奸,与是一路货色。哪里还是什么得道的高僧?谁给钱,谁给美元,就给谁做法事,就给谁鞠躬行礼,就这么一个东西而已。

    但不知道为什么,像之流,就是有许多老百姓迷信和崇拜。一个没读过几天书的农民,转眼间成了仙得了道,真是天底下的大笑话!

    姜大成和刘运堂都笑了。方圆说:“马屁的话不用讲。我一向崇尚实干。你们如果有什么好的设想,就报过来。”姜大成说:“说起来,我和运堂还真是有许多的想法。昨天晚上,我们两个整理了一下,还不是很成熟,请方书记审阅。您觉得哪一项比较合适,我们就回去细化,形成完整的工作方案。”

    方圆接过姜大成递过来的两张纸。教科所的工作设想,都在上面呈现。第一个设想,就是办一份东州教育杂志。杂志内容包括东州教育新闻、领导重要讲话、教育科研前沿、专家文章、广大学校教师的教育科研成果等。

    方圆点了点头,觉得东州确实有必要形成这样一份刊物。姜大成说:“如果这份东州教育杂志办起来了,既宣传东州教育,也为广大教师提供了精神食粮,还能发表大量教师的文章,更能使很多的教科研成果得到及时地整理、传播,让教科研成果转化为教育生产力。”方圆说:“不错。教科所这个想法,应该支持。”姜大成说:“要办成这件事,最重要就是您的支持。如果这份杂志申请刊号,恐怕也很复杂,没有广泛的社会关系,很难办下来。还有,办杂志需要钱,东州教师每人一份的话,要印5万份。一份杂志按成本价3元的话,印一期也需要15万元。如果印2000份,小范围内发布,又失去了应有的效果,成为孤芳自赏的小刊物,也就没有什么意义了。”

    方圆点点头。怪不得以前办不了,这陈奇志还真办不了。自己能不能办得了?办一期两期,拉拉赞助,也是可以的。但一年12期,这就是160万;如果双月刊,那也得80万哪!让教育局拿这笔钱,很显然比较难。当然,现在孙义智那边,如果向他提出这样的申请,也是有可能办成的。这样的杂志,如果先启动起来,后面通过广告等方式为主来养活,也是有可能的。

    方圆说:“如果要办,那东州每一位中小学教师,肯定要人人都有。孤芳自赏的杂志,还不如不办。”姜大成说:“是啊!有方书记的支持,我们也有信心把这杂志办好。您也知道,那些教育科研的同志,也希望自己能有一个用武之地。”姜大成没有对方圆讲,如果办起了这份杂志,教科所经济窘迫的局面将迅速改变,这份杂志将成为教科所创收的叙库了。发一篇关系稿1000元,一期发50篇,就是5万元;登一个封二、封三和封底广告,一个整版最多10万,三个广告页就是30万。财大才能气粗,没有钱,自己这个所长也难干。最重要的是要借助方圆的能力,申请到刊号,同时最初几期没有影响力的时候,要借助方圆来把启动经费给搞到。到正常运转的时候,是不是还需要方圆,这个就不一定了。

    方圆说:“好。姜所长,你回去之后,形成一份完整的工作方案,报过来。如果我觉得时机成熟,咱就先上局长办公会,把这件事定下来!”

第3661节 2351姜大成的心机() 
东州市教育科学研究所所长姜大成、书记兼副所长刘运堂,一共向方圆报告了八个设想,被方圆肯定了三个:一个是设立东州教育杂志,这跑刊号、争取经费的事情,自然是要由方圆来做;一个是在全市教师中开展“草根课题”的研究,着眼于教师身边最需要解决的现实问题,人人开展研究,人人都做课题,通过破解教育教学工作中的难题来提升教师的综合业务素质,让教育科研从高贵的神台走向民间,贴近教师工作实际,让教育科研真正能够发挥指导教学、提升教师的先导作用。每一个教师的课题成果,逐级上报,优秀的结集出版,依旧是每位教师人人一本,实现了身边人的经验全市推广的效果;一个是在全市开展教师阅读和写作工程,阅读教育名著,提升理论修养;人人动笔写作,培养教师善观察、善思考、善提炼、善总结的科研意识和科研能力,使每一位教师从教书匠向教育家方向提升。

    应该说,姜大成、刘运堂的汇报,也让方圆对教育科研工作,有了全新的认识。教育要发展,关键在教师。教师的素质高低,将直接决定着教育质量好坏,直接影响着成千上万少年儿童能不能获得更大进步。教科所提出的“草根课题”研究、教师阅读和写作工程,都是针对性很强、也很有现实意义和实际作用的好设想。作为一个专家型的副局长,方圆苦于没有办法来突破,现在有了来自教科所的灵感,方圆怎么能不支持呢?

    得到了方圆的肯定,姜大成、刘运堂看起来都非常高兴。姜大成说:“我和运堂抓紧时间,把您指示的三项工作制定详细的工作方案,尽快呈报给您!”方圆说:“好。有些事情,宜早不宜迟,能今年开展起来,决不拖到明年。我希望,教师阅读和写作工程,在12月就能启动,寒假期间,正是广大教师阅读和写作的有利时机;东州教育杂志,我希望在2009年1月正式改行,刊号的事情,我来想办法;前期的经费,我来拉赞助;而‘草根课题’的研究,我希望在下一学期开学之前全面部署,然后在全市推广。”姜大成说:“谢谢方书记的支持。我和运堂有共识,只要方书记来分管教科所,我们有信心做出不一样的成绩。”方圆也有些自得:这几件事都是好事,不过让陈奇志来做,确实是有难度。放眼东州教育局,大概也只有我方圆,才能把这几件利教育利老师的好事办成。

    方圆说:“你们就放手干吧。我会成为教科所有力的后盾。”

    姜大成说:“跟着方书记,我们有信心。方书记,虽然教科所不是个富裕部门,但是所里的同志们听说方书记分管,都很振奋。今天晚上,所里想诚挚地邀请方书记,跟同志们见个面。”

    晚上,方圆要去宋思思家;其实内心深处,方圆还想回孔双华那里。但是,与教科所的同志们见见面,也很重要。教科所与其他科室不一样,其财务是独立运转的。小项的支出,所里自行承担;只有涉及到重大的事项,才会请求教育局帮助。这一点上,与教研室、招生考试办公室差不多。方圆想了一想,说:“好,今天晚上我和大家见见面。”姜大成说:“这实在是太好了!您去给大家鼓鼓劲儿,能增强教科所的活力和动力。您同意的这三件事,如果能当场宣布一下,我相信,所里的同志们一定会更有工作热情。其实所里的同志们都是非常想干事的,但之前的大半年,一直缺少干事的舞台。”

    方圆感慨:姜大成当个所长,也不容易啊!其实教科所虽然衙门小,但内部的勾心斗角恐怕也一点也少不了。方圆说:“就怕这三项工作全面推开以后,同志们可就有累受了。”姜大成说:“有事做,才能体现价值。每一个人,其实都很想证明自己的。以前没有机会,但方书记分管之后,机会来了,谁会甘心落后?全所的同志,分成三个组,一组管东州教育杂志,一组管‘草根课题’,一组管阅读和写作工程。我们的同志也可以像教研室的教研员们一样,深入到各个区县,深入到每一所学校,深入到教师中间去。”

    方圆内心是很提倡深入基层、深入一线的工作作风的。当然,深入基层,免不了被基层的同志请吃请喝外带送些小礼品,对于清水衙门的教科所的人来说,这就是很丰厚的油水了。以前无人理;以后谁敢不理?这些教育科研工作者的背后,有一个“强大”的方大书记、方大局长。方圆想不到这一点,但对姜大成提出的设想和规划感到满意。方圆说:“好,我们就是要深入一线,深入到教师中去,让教育科研真正能够发挥先导的作用,为东州教育事业的发展服务。”

    姜大成说:“那我和运堂就不打扰方书记了。我们回去之后抓紧时间准备三个方案。我们订好酒店之后,及时向方书记汇报。全所同志热切盼望着方书记莅临指导我们的工作。”方圆说:“下午,我抽时间先去所里吧。直接去酒店,不合适。”姜大成说:“那更好了。”

    姜大成回到教科所,没有召集中层来研究三个工作方案,而是布置打扫卫生。方圆来教科所,不是小事。这些平常养尊处优的研究员、副研究员、助理研究员们,顿时怨声载道。姜大成看着这支队伍,内心也充满了忧虑:靠着这帮子人打“仗”,能行吗?刘运堂则点出了方圆来教科所的重要意义,也简要地把三个方案的事情跟科研员们说了说。刘运堂说:“这三项工作如果能够开展起来,我相信,我们教科所的前景将更加光明。要办成这三件事,只有方书记能做得到。他有关系,能把刊号跑下来,完成我们教科所多年想实现却难以实现的愿望;他能拉赞助,办一份杂志不容易,没有钱万万不行;他在东州教育有力度,我们以后深入基层检查指导工作,靠的就是方书记对工作的强力推动。在一定程度上讲,方书记分管教科所,带来了兴旺,带来了财气,带来了教科所更灿烂的明天。如果在座的各位,在工作中做出了成绩,展现了能力,我相信,方书记这样爱才的领导,一定会提拔大家,重用大家!”

    刘运堂别具一格的启发和引导,让研究员们都感到了振奋,打扫卫生也变成了一件快乐的事情,重要的事情。因为把自己的卫生搞好了,给方书记一个好印象,也是很重要的。几个女性研究人员,在打扫完卫生之后,纷纷以各种理由向姜大成请假要回家一趟。姜大成一一同意。人家回家打扮打扮,换换衣服、化化妆,能不让人家去吗?虽然教科所的女同志,最小的也30岁出头了。

    姜大成做的第二件事,就是找李国强。作为李国强的老上级,李国强对姜大成一直比较尊重:“姜所,有什么要国强帮忙的吗?”姜大成说:“你还真地帮我一个忙。”李国强说:“只要我能做到的,您拒说。”姜大成说:“方圆书记现在也要分管教科所了。我们俩,又成为一个战壕的战友了。”李国强说:“是啊!”姜大成说:“方书记在咱东州教育系统,影响力很大。但是以前我接触得少,不太了解方书记的情况。国强不但是方书记语文教学的师傅,更是近几年来一直与方书记接触。所以,方书记有什么爱好,有什么讨厌的事情,你可一定要告诉我啊!”李国强说:“方书记�
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